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Exercício do Módulo 1

Avaliação sobre o paralelismo dos degraus:
todos os degraus devem ser desenhados com a mesma inclinação, ou seja, com o mesmo ângulo, fazendo linhas paralelas.

Avaliação sobre o efeito luz/sombra:
A perspetiva apresenta três faces visíveis, a do chão dos degraus e patamares; a face direcionada à esquerda e a face direcionada à direita. Todas devem ser manchadas/pintadas com tonalidades diferenciadas conforme incidência da luz escolhida. 

Avaliação sobre a proporção dos degraus:
Todos os degraus desenhados devem apresentar as mesmas dimensões independentemente do afastamento ao observador, como tal a altura e o comprimentos dos degraus devem ser constantes. 

Exercício do Módulo 2

Avaliação sobre efeito 3d profundidade:
verificar se o desenho é visivelmente tridimensional, nomeadamente quanto à questão da profundidade. O ponto mais afastado do observador deve ficar bem pequeno para garantir esse efeito ilusório.

Avaliação sobre a progressão da grelha base:
a grelha é a estrutura que serve de guia ao desenho, portanto deverá ser progressivamente diminuída à medida que se afasta do observador.

Avaliação sobre o sombreado :
verificar se foi aplicado o sombreado no local do desenho que corresponde à máxima profundidade do campo visual.

Exercício do Módulo 3

Avaliação sobre efeito volume:
O desenho deve aparentar massa volumétrica assegurando os movimentos curvos da cor e dos traçados que envolvem a peça desenhada.

Avaliação sobre efeito dos brilhos:
Deverão ser garantidas algumas áreas em branco no corpo do desenho, envolvidas pela cor mais densa no sentido de simular o brilho ou luz. 

Avaliação da sobreposição/composição das duas cores:
Verificar a aplicação correta das duas cores por forma a não se misturarem e manterem a sua autonomia cromática. Só será possível, deixando secar bem a primeira camada da cor aplicada e só depois de bem seca aplicar a segunda cor selecionada.

Exercício do Módulo 4

Avaliação sobre as cores de fundo:
O desenho deve começar pela aplicação das cores predominantes no ambiente observado, sem recurso à delimitação da forma. fazendo a mancha numa área livre da folha de papel.

Avaliação sobre a definição dos traços com diferentes espessuras:
Todas as linhas desenhadas devem apresentar características diferenciadas, nomeadamente quanto à espessura da caneta utilizadas e de acordo com um critério de hierarquização formal.

Avaliação sobre os elementos selecionados para representar o espaço:
Analisar a pertinência dos objetos, pessoas, detalhes, edifícios, árvores, etc., que foram escolhidos para representar o espaço desenhado.

Exercício do Módulo 5

Desenhar uma vista da janela para o exterior do local onde se encontra actualmente. Pode incluir no desenho alguns detalhes ou a silhueta da janela que serve de enquadramento. Para este exercício devem ser aplicadas as seguintes técnicas:

a) perspectiva cónica ;
b) cor ou mancha monocromática em função da luz/ sombra;
c) traçados fluidos com espessuras fina e com espessura mais forte, usando a caneta preta ou o lápis de grafite.

Avaliação:

a) Competências seguras sobre a localização do ponto de fuga e respectiva convergência dos traçados.
b) verificação da coerência da relação das superfícies representadas em luz e em sombra, nomeadamente na direcção escolhida.
c) espontaneidade das linhas desenhadas e verificação da variação de espessuras.